애니어그램 6번: 의심쟁이

• 기본적인 두려움-

지원과 안내를 받지 못하는것, 자신혼자서 생존하지 못하는것. 
 

• 기본적인 욕구 - 

안전과 지원을 찾는것. 
 

• 슈퍼에고의 메세지-

" 다른사람이 요구하는것을 한다면 너는 좋고 괜찮다."  
 
 

6번 유형의 특징 

• 조직에 충실하고 남에게 호감을 준다.
• 꾸준한 노력을 통하여 자신의 목표를 성취한다. ( 성공은 10%의 영감과 90%의 노력 )
• 공동의 이익을 위해 자신을 내세우지 않고 일한다. ( 탁월한 협동심 발휘 )
• 책임감이 강하다.(자기희생 감수)
• 법과 규칙과 규범을 중요시한다. 상냥하고 인정이 많으며 약자의 입장을 잘 공감한 다.
• 모든 사람들을 평등하게 볼 줄 안다. (사람들은 다른 능력을 가져 이러한 능력들이 조화롭게 어울려서 공동의 선을 이룬 다)
• 권력자를 선호한다. 

 

심리적욕구 

• 6번 유형은 머리중심형이다.  사고가 발달한 이들은 이치에 닿는 것만을 믿으려 한다. 그러나 세상은 이치에 닿는 일, 안 닿는 일이 혼재 해 있어 불안을 많이 느끼게 된다.
• 6번 유형은 스스로가 판단을 내리기 전에 권이 있거나, 정통성이 있는 이론을 수렴하여 안전하게 세상을 살아가려고 한다.
• 6번 유형은 자신의 독자적인 결정이 부담스러워 아버지와 같은 사람, 즉 강하고 신뢰할 수 있으며 권위 있는 사람에게서 내면의 지원이나 안내를 찾으려 하며 그들에게 충실하게 대하는 데 이것이 심리적 욕구로 자리잡게 된다.

 
 

집착에 빠질때 

• 6번 유형이 자신의 심리적 욕구인 안전하고자 함에 집착하면 자신의 목표와 꿈을 쫓기 보다 자신의 안전망을 구축하고 유지하는데 관심을 쏟게 된다.
• 안전하고 확실해야 한다. (삶은 위험과 불확실함으로 가득 차 있다)
• 땅 집고 헤엄치는 것도 두려워서 못한다.
• 돌다리를 두드려보고도 건너지 않는다.
• 자신감이 없어서 자기 의지대로 행동하는 것을 두려워한다.
• 시키는 사람의 의지대로만 하고 스스로 찾아서 하지 않는다. 
• 우리편, 남의 편을 잘 따진다.(집단 이기주의 가능) 
  - 가족을 따뜻하게 보살피고 살림을 잘 꾸려나간다.
• 지나치게 충실하고 책임 있는 사람이 되려고 한다. 
  - 6번 직장 근무 중에 아내로부터 내일 분위기 좋은 데서 외식하자 전화 오면 알았 다고 약속함 조금 후에 본인을 신뢰하는 상사가 내일 야근할 수 있냐고 물으면 할 수 있다고 대답함.  
• 너무 신중해서 중요한 결정을 내리기 어려워한다.
  - 이 일을 해야 할지 모르겠다. 순희는 뭐라고 할까? 그녀는 찬성할거야. 그렇지만 아버지는 반대하실 거야, 책에는 이렇게 써 있었는데..... 
  - 질책 당할까 두려워 옆에 있는 사람을 비난하고 불평한다. 
  - 제가 유리창을 깨고 방을 어질렀어요. 
  - 권위 있으면 복종하나 그렇지 못할 때는 거역한다. 
  - 상사가 배추 거꾸로 심으라고 하면 거꾸로 심는다. 
  
  

해결과제 및 조언

• 6유형의 심리적 해결 과제는 불안의 근원지가 자신의 머리 속임을 알아차리고, 끊임없이 일어나는 불안에 직면할 수 있어야 한다.
• 6번 유형의 핵심딜레마는 불안을 느낄 때 안전하고자 집착하게 되면 많은 대안을 준비하고, 최종 결정이 어려워서 우유부단하게 된다.
• 자신의 불안에 직면하는 방법을 배우게 된다면 세상은 항상 변하며 본질적으로 불확실하다는 사실을 편안하게 받아들일 수 있다.
• 미래에 대한 지나친 걱정, 불안에서 벗어나기.
• 변화에 대한 두려움 때문에 자기개발의 기회를 잃지 말라.
• 다양성을 추구하라.
• 자신을 위해 성찰시간을 마련하라.
• 자신의 느낌과 결정을 신뢰하기

 

6번 유형의 어린이

 

• 6유형의 어린이는 잔걱정이 많고, 사람들을 경계하는 편이다.
• 의사결정을 어려워하고 계획에 따라 움직이는 학습지도에서 학습효과가 높은 편이다.
• 어린시절에 부모가 자식에 대한 태도가 변덕스러운 경우, 뚜렷한 이유 없이 벌과 매맞음에 따라 보호자를 찾는다.(제도, 책, 규범, 권위 등 흠이 없는 것) 
• 6번 유형의 불안을 해소하기 위해 억압하기 보다는 아이 말을 잘 들어주고 인정해주고 대안을 찾아주며 친밀한 태도를 보일 필요가 있다.(엘리자베스 와겔리, 1997)
• 6번의 유형 어린시절 어른과의 관계에서 복종만 강요당한 아이는 어른을 존경하는 태도를    보이기 보다는 냉소적인 태도를 보이기 쉽다.
• 미지의 세계를 두려워하고 새로운 일에 당황하는데 한걸음씩 참여   하도록 차근차근 도와주면 처음에는 저항하겠지만 나중에는 고맙게     생각할 것이다.
• 부모가 자식에 대한 태도가 변덕스러운 경우. 뚜렷한 이유 없이 벌과 매맞음에 따라 보호자 찾음 
  (제도, 책, 규범, 권위 등 흠이 없는 것)
• 책임감이 강한 우등생 타입일 경우 - 윗사람의 말을 잘 듣고 예의바른 아이지만 어떤 아이는 납득할 수 없는 권위자에게 반발하고 도전하기도 한다.

 
 

개발할 점

• 자신만의 신뢰로운 기준, 틀을 알아차리기
• 반복해서 확인하는 모습을 통해서 불안한 감정을 알아차리기
• 새로운 것을 시도하고 다양한 방법을 발견하기
• 의심하는 자신의 생각을 알아차리기